Geodäsie-Parcours

Kurzbeschreibung

Liebe Schülerinnen und Schüler,

wolltet ihr schon immer mal selbst als Vermessungsingenieur tätig sein und praktische Erfahrungen in der Geodäsie sammeln? Dann seid ihr bei unserem Geodäsie-Parcours genau richtig!

Wir bieten verschiedene praktische Aufgaben und Übungen an, um die im Mathematik- oder Geographieunterricht erlernten theoretischen Fähigkeiten in der Praxis umzusetzen. Die Durchführung der Aufgaben kann auf dem Schulgelände vorgenommen werden und umfasst die folgenden Stationen:

• Indirekte Entfernungsmessung mit modernem Tachymeter bei der Leichtathletik, z.B. Wurf, Weitsprung oder Kugelstoßen. Die Berechnung erfolgt über den Cosinus-Satz.
• Höhenbestimmung des Schulgebäudes durch Messung des Höhenwinkels mit einem alten Theodolit und Ermittlung der Entfernung zum Schulgebäude mit Bandmaß. Die Gebäudehöhe wird über die Tangens-Funktion im vertikalen Dreieck berechnet.
• Rechte Winkel fällen mit Kreuzscheibe oder Winkelprisma, um ein unregelmäßiges Viereck einzumessen und den Flächeninhalt zu berechnen. Die gemessenen Maße werden unter Anwendung des Pythagoras kontrolliert.

Für Schulklassen bieten wir die Möglichkeit, die drei Stationen nacheinander an einem Vormittag zu nutzen. Bei größeren Gruppen können die Stationen auch doppelt aufgebaut werden, sodass bis zu drei Schulklassen das Angebot nutzen können.

Nehmt teil und erlebt selbst, wie spannend und abwechslungsreich die Geodäsie sein kann! Kontaktiert uns, um einen Termin zu vereinbaren oder nutzt die Gelegenheit während der Aktionswoche Geodäsie. Wir freuen uns auf euch!

Ansprechpartner: Gerald Doll (gerald.doll@ortenaukreis.de | 0781 805 1848)